周雅寧進入中心化驗室，被分配到製劑組，從事上電大前做過的製劑檢驗工作，兩個月後擔任了製劑組組長。

廠宣傳部籌備第一屆青年職工演講大賽，質檢科長布置周雅寧準備講演稿，參加演講大賽。

參加演講比賽，對於雅寧來說是第一次，但是雅寧在知青點當過理論輔導員，在部隊當過後勤處的文化教員，在企業又擔任兼職教師，所以上台演講，應該不是什麼難事。而且雅寧天生的不服輸，對新生事物有著天生的好奇心，她靜下心來，認真準備。因為是自選題目，所以選擇的空間大一些。雅寧根據自己多年來讀書學習並用於實踐的經驗，以“知識就是力量”為題，源引古今中外名人典故、自己的親身體會、父母和弟弟的經曆，全麵闡述了知識對於人生命運的重要性。雅寧的演講稿，文采飛揚、詞句新穎、層次分明、邏輯思維清晰，加上雅寧的好口才，她講的聲情並茂、抑揚頓挫，深深地打動了參加演講比賽的各部門評委及全廠職工。

最後，初試鋒芒的周雅寧，以全廠第一名的成績，摘取首屆演講比賽的桂冠。接下來，周雅寧又代表廠參加全市青年職工演講大賽，取得一等獎。

初出茅廬的周雅寧又一次成了全廠的公眾人物，四年前，周雅寧以化學成績全地區第一名，總成績全廠第一名曾轟動，而四年後的今天，周雅寧又一次被各部門領導所關注。

首先是工會主席，想調雅寧到工會任女工委員（副科級）；然後是宣傳部長，想調雅寧做宣傳幹事；再然後是全質辦主任，想調雅寧做科員；教育中心的鍾老師，一直也沒放棄對雅寧的爭取；而質檢科長，也不打算放雅寧走。這樣，擺在雅寧麵前就有五種選擇，雅寧在權衡利弊之後，最後選擇了能發揮寫作特長、與本專業有關聯、對上對下能橫向聯係、便於提高辦事能力、有發展空間的全麵質量管理辦公室。

到任後第一項工作就是，準備第三天在廠工會大禮堂給全廠幹部職工講質量管理課。周雅寧拿著全質辦主任剛剛才給她的《全麵質量管理基礎知識》一書，埋頭備課。

廠工會大禮堂。

舞台上，一塊小黑板靠在講桌前麵。黑板上寫著：全麵質量管理基礎知識第一課質量管理曆史溯源及回顧

周雅寧走上講台，對著麥克風“喂”了兩聲，試試效果，她望著台下黑壓壓的人頭，平穩一下緊張的心情。要知道，坐在第一排的是廠長、黨委書記及廠級領導，為了表示對全麵質量管理這一新生事物的重視，廠長要求廠級領導、中層幹部及全廠職工隻要工作能脫離開的，都必須準時參加學習，並參加考試。

周雅寧自己壯壯膽，對著麥克風大聲地說：“各位領導、職工同誌們，廠第一屆全麵質量管理基礎知識學習班今天正式開課了。第一講質量管理曆史溯源及回顧，在講課的過程中，如有什麼問題，大家可隨時提出，由於水平有限，講的不對的地方，也可隨時提出批評指正”說完這幾句話，雅寧“砰砰”亂跳的心緒才算穩定下來。

接下來，周雅寧根據兩天來備課的準備，從質量管理的曆史根源、發展現狀及未來的瞻望，引經據典、簡明扼要地講解起來。雅寧那字正腔圓、清晰明了、邏輯思維縝密地敘述，讓全廠職工領略了她的才華，也對全麵質量管理的概念有了初步的了解。